计算机应用技术专业简介
一、专业名称:计算机应用技术
二、专业代码:610201
三、专业类别:电子信息大类
四、招生对象:普通高中毕业生和三校生
五、修业年限:三年
六、学历层次:高职大专
七、培养目标
本专业主要是培养德、智、体、美、全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉计算机软硬件基础知识,掌握计算机及网络管理与维护、数据库管理与维护、网页设计、多媒体设计、IT产品销售及服务等技能,在机关、企业、事业、公司等邻域从事计算机软硬件维护、网络维护管理、数据库管理、网页设计、多媒体设计、IT销售及售后服务等方面的工作,有可持续发展能力的高素质技术技能人才。
八、培养规格
(一)素质结构
1.思想政治素质 具有科学的世界观、人生观和价值观,践行社会主义荣辱观;具有爱国主义精神;具有责任心和社会责任感;具有法律意识。
2.文化科技素质 具有合理的知识结构和一定的知识储备;具有不断更新知识和自我完善的能力;具有持续学习和终生学习的能力;具有一定的创新意识、创新精神及创新能力;具有一定的人文和艺术修养;具有良好的人际沟通能力。
3.专业素质掌握从事计算机及网络管理与维护、数据库管理与维护、网页设计、IT产品销售及服务等工作所必须的专业知识;具有一定的数理与逻辑思维;具有一定工程意识和效益意识。
4.职业素质 具有良好的职业道德与职业操守,具有较强的组织观念和集体意识。
5.身心素质 具有健康的体魄和良好的身体素质,拥有积极的人生态度;具有良好的心理调适能力。
(二)知识结构
1.工具性知识
工具性知识包括英语、计算机基础等。
2.人文社会科学知识
人文社会科学知识包括政治学、社会学、法学、经济学、管理学、思想道德、职业道德、沟通与演讲等。
3.自然科学知识
自然科学知识包括数学等。
4.专业技术基础知识
专业技术基础知识包括程序设计基础、计算机操作基础等。
5.专业知识
专业知识包括数据库应用技术、面向对象及Web程序设计、操作系统应用、网页设计、计算机与网络相关设备原理、网络营销等。
(三)专业能力
1.职业基本能力
(1)良好的沟通表达能力;
(2)计算机操作和软硬件常见故障的处理能力;
(3)网络基础知识应用和常见网络故障的处理能力;
(4)数据库系统的基本操作能力;
(5)基本的程序设计能力;
(6)常用的办公软件、工具软件的使用能力,利用Office工具进行项目开发文档的整理(Word)、报告的演示(PowerPoint)、表格的绘制与数据的处理的(Excel)的能力,利用(Visio)绘制流程图的能力;
(7)阅读并正确理解需求分析报告和项目建设方案的能力;
(8)阅读本专业相关中英文技术文献、资料的能力;
(9)熟练查阅各种资料,并加以整理、分析与处理,进行文档管理的能力;
(10)通过系统帮助、网络搜索、专业书籍等途径获取专业技术帮助的能力。
2.职业核心能力
(1)网络环境下计算机及相关设备、系统维护的能力;
(2)面向对象、可视化及Web程序设计能力;
(3)程序开发工具使用能力;
(4)网页规划、设计能力;
(5)数据库系统管理维护能力。
(四)其他能力
(1)方法能力 这包括分析问题与解决问题的能力、应用知识的能力、创新能力
(2)工程实践能力 这包括人员管理、时间管理、技术管理、流程管理等能力
(3)组织管理能力
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